Жазушы шығармасының ерекшелігі неде, әдеби жанр- дың қай түріне жатады?
Бауыржанның балалық шағы мен қазіргі заман балала-
рының өмірін салыстырыңдар.
Жинақтау
Бала Бауыржанға тән қасиеттерді топтастыру сызбасы
арқылы көрсетіңдер.
Әңгіменің тақырыбы мен идеясын анықтаңдар.
бар ма

о- даусты ериндик ашык жуан 

т- дауссыз катан

б-дауссыз уян

а-даусты езулик ашык жуан

с-дауссыз катан

ы-даусты езулик кысан жуан

м-езулик жинишке

  о-даусты ериндик ашык жуан

  й-жинишке кысан

н- даусты катан

а-даусты езулик ашык жуан 

-отбасыңда қай тілде сөйлесесіндер ?

-отбасында қазақша және орысша сөйлесеміз.

-ата-анаң тағы да қандай тілдерді біледі ?

-менің ата-анам ағылшынша тілдер біледі.

-өзің қазақ , орыс тілінен басқа қандай тілдерді білесің ?

-мен тағы ағылшынша білемін.

-ағылшын тілін қалай меңгеріп жүрсің ?

- мен ағылшын тілде кітаптарды оқып, жаңа сөздерді жаттап меңгеріп жүрмін.

-қосымша сабақ алып жүрсің бе ?

-иә, қосымша сабақ алып жүрмін.

-қазақ тілін толық меңгеру үшін не керек ? қалай ойлайсың ?

-қазақ тілін меңгеру үшін қазақ тілде кітаптарды оқу, сөздерді жаттау, көп рет қазақша сөйлеу керек.

выбери лучшее решение! !

киіз,жамылғы кейбіреуі төсекке мақта істейді.

-сəлем,аида

-сəлем,айша

-аида сен қандай олимпиада жеңімпаздарын білесің?

-мен серік сəпиев,бақтияр артаев,бекзат саттарханов,денис тен жəне ольга шишигина деген жеңімпаздарды білемін.ал сен білесіі бе айша?

-жоқ білмеппін.ондай нəрселерге мен қызыққан емеспін.

-ал мұның жаман,айша

-жарайды болды,аида енді біліп жүремін.үлкен рахмет саған.

-жарайды.сау бол,айша.

-көрескенше.

вот надеюсь я заслужила .☺