1.Когда в Петрограде произошел военный переворот? 2. В чем вы видите значение Октябрьской революции?

3. Назовите особенности установления Советской власти в Казахстане.​

1. 7 ноября (25 октября по старому стилю) 1917 года в Петрограде произошло вооруженное восстание, закончившееся взятием Зимнего дворца, арестом членов Временного правительства и провозглашением власти Советов, которая просуществовала в стране 70 с лишним лет

2.Октябрьская революция превратила Россию в первый очаг социализма, поддерживаемый трудящимися всего мира, утвердила за рабочим классом России роль авангарда трудящихся всех стран в борьбе за свержение капитализма, за социалистическое преобразование общества.

3.Установление Советской власти в различных регионах Казахстана шло неравномерно. Этот процесс зависел от многих объективных условий. Сложилась ситуация, при которой Советская власть устанавливалась в городах и крупных населенных пунктах Казахстана с преобладанием европейского населения, в то время как в основной массе аулов и сел данный процесс не наблюдался. Казахский аул был значительно подорван событиями 1916 года, карательными репрессиями, проведенными царской администрацией, от которых погибла, по существу, наиболее активная часть общества. В связи с этим проникновение Советской власти в крае осуществлялось через города, а затем с оружия она распространялась далее в Степь. Процесс установления Советской власти в Казахстане продолжался с конца октября 1917 года до начала марта 1918 года главным образом в городах и других крупных населенных пунктах Казахстана. В основной массе аулов и сел Казахстана процесс установления Советской власти продолжался до 20-х годов XX века

Объяснение:

думаю всё правильно))

1. мать черная, земля многострадальная, 

    с которой сбросил я позорные столбы,

    рабыня раньше, а теперь свободная.

это говорит салон об освобождении афин от рабства,т.е. рабыня - афинская земля.

2.с земель выкидывали долговые камни. простые люди (бывшие в долговом рабстве)этому радовались, а знать - смотрела хмуро.

3. какой у вас изображен рисунок - я не знаю. у меня в этом параграфе есть рисунки: сбор оливок, сапожная мастерская, кузнечная мастерская, пахарь, работа на гончарном круге. выбирайте, что подходит по смыслу. 

в советской системе он был винтиком, а в личной   жизни-  творцом.

потому что механизм системы немыслим без деталей таких, как винтики-

всё должно работать четко( в сооетветствии с пятилетним планом развития государсва),слажено и выдавать конкретный результат(валовой продукт).

при этом при отустстивии некоторых товаров материалов и вещей человек для создания лучших услови для жизни и работы должен был проявлять  творческий подход, смекалку и изворотливость. то есть быть творцом своей жизни