5. Поэты –сказители, в поэтической форме размышлявшие о судьбе народа А) жатак​ B) шежире​​
C) манап​​D) жырау

азия, древняя индия, полуостров индостан.индия, гималаи, инд, ганг.джунгли, хищники, змеи, насекомые.восточная азия, древний китай.1 – е тысячелетие до н.э., китайцы, великая китайская равнина.китай, янцзы, хуанхэ.

потому-что эти слова занимают определённое место в нашей жизни!

о некоторых словах нужно забыть, ведь они несут плохое значение, например вандализм! но эти слова ноаборот !

а некоторые из слов должны существовать в нашем обществе, например: круглый стол или рыцарь! эти слова несут больше мира и любви! не считая того, что в слове рыцарь скрыто ещё значение войны!

не стоит забывать об этом!

запишем обе фразы,одна под другой и прочитаем 1 буву 1 строки потом 1 букву второй строки затем 2 букву 1 строки и т.д:

нвжпсндмкзатсц

получается: невежя писа, недума каза, а хто се цита” - “незнающий написал, недумающий показал, а кто это ” 

это напоминает известную школярную шутку:   “кто писал, не знаю, а я, дурак, читаю” 

боярам: правлениесовместно с бояркой думой

казакам: облегчить жизнь

крестьянам: дать полную свобуду, облегчить жизнь

горожанам: облегчить жизнь 

римскому папе: ввести католичество

польскому королю: смоленск и северную землю

воеводе: новгород, псков, миллион золотом