Історичний портрет Махатми Ганді

1. получил после битвы со на реке неве

2. получил за свое богатство: калита - денежная сумка

3. получил за то, что показывал, чтто ни один князь не может соперничать с ним.

4. получил своей внешности (красный = красивый)

5. получил   из-за куликовской битвы у реки дон

6. он был ослеплен (не уверена)

7. шемяка — от шеемяка,способный намять шею, силач

елена прекрасная

из - за нее началась троянская война

c 7 лет мальчиков отдавали на воспитание. они занимались борьбой, гимнастикой, бегом, учились лаконичности, ловкости, военному делу, немного грамоте, пению, а также носили неудобство. спартанское воспитание хорошо тем, что уже с малых лет начинанл формироваться сильный, волевой характер. они становились отличными военами. осуждение, возможно, что сильно строгое было воспитание.

итоги: введено в действие 9 тыс. крупных промышленных предприятий, оснащенных самой передовой техникой, созданы новые отрасли промышленности: тракторная, автомобильная, авиационная, танковая, , станкостроительная. валовая продукция промышленности возросла в 6.5 раз, в том числе группа а - в 10 раз. по объему промышленной продукции вышел на первое место в европе и на второе место в мире. промышленное строительство распространилось на удаленные районы и национальные окраины, изменилась социальная структура и демографическая ситуация в стране (40% городского населения). резко возросло число рабочих и инженерно-технической интеллигенции. средства для индустриального развития были взяты путем ограбления загнанного в колхозы крестьянства, принудительных займов, расширения продажи водки, вывоза за границу хлеба, нефти, леса. невиданного уровня достигла эксплуатация рабочего класса, других слоев населения, заключенных гулага. ценой огромного напряжения сил, жертв, хищнической растраты природных ресурсов страна вышла на индустриальный путь развития.