2 Как вы понимаете словосочетание «традиционное
хозяйство»?
3 Почему казахи занимались кочевым скотоводством?
4 В чем особенность кочевого хозяйства?
5 Какие преимущества кочевого скотоводства?

в том, что в одной стране возможно писцы не хорошо овладеваль письменностью и уменьем. а в двуречье писцы были более грамотней и умней.. возможно и в двуречье были строгие порядки. поэтому ученики так быстро и старались найчиться письму и чтению.

в то время эти два государства - колонии европейских стран. в них развивается феодализм. часты междуусобицы, столкновения местных с колониаторами, восстания бедноты. эти два государства стараются (хотят) освободиться от колониальных захватчиков

записи война.

«…уже три месяца идёт война. палит солнце. нам нечего пить и хочется есть. вокруг убитые и раненые. стервятники кружат над нашими головами, присматриваются.

некуда бежать, обратной дороги нет! каждого из нас ждут жёны, дети, матеря..греки набирают силу и окружают со всех сторон. мы далеко от дома и наши войска прибудут к нам через 2 дня. нам приказано: «все – кто может держать оружие и стоять на ногах  идут в бой..последний бой. подкрепление не придет,…не успеет придти.»    я хотел воевать. разгромить, порвать этих греков. мне приказали остаться – у меня нет руки..я эту ужасную картина побоища со стороны. больно и обидно.. нас бросили. бросили на произвол умирать……»

«…я сбился с чёта дней. наши войны продержались ещё день. греки отступили. но это всего лишь затишье перед главным сражением, в которое наши войны пойдут чуть больше сотни на тысячи коварных греков. страшно смотреть, как они набирают силу. войска прибывают и прибывают…»

«…утро. по тому что над нами опять кружат стервятники, я понял, что скоро начнётся сражение…» « к вечеру. греки наступают громадной силой. они прибывают. их всё больше и больше. господи! да их там сотни, нет – тысячи, десятки тысяч! нам не победить… это конец. конец »

извини, про саму битву не знаю, поэтому написала что пришло в голову.думаю получилось оригинально.если используешь его напиши какую оценку получил!

1.широкое соц движение в поддержку"царя дмитрия"(лжедмитрия)-стремление к повышению соц статуса участников движения

2.соц состав: крестьяне,холопы,служилые люди,казаки,отдельные бояре0противники шуйского: шаховской,телятевский,моссальский.

3.1 этап : агуст-декабрь 1606

победа восставших под кромами и захват тулы,калуги,ельца,каширы

подход к москве и поптыки ее штурма(ноябрь=нач дек)

2 декабря 1606г-поражение войск болотникова под москвой и их отход в калугу,а затем в тулу

2 этап: январь-май 1607 г

осада правительственными войсками калуги. уход болотникова в тулу

3  этап: июнь-октябрь 1607 г

осада войсками шуйского тулы. плененение болотникова и "царевича петра"(самозванца-илейки-муромца)

жесткокая расправа с восставшими 6 тысяч казнено. болотников сослан на север, в каргополь,где был утоплен.

4. ну не знаю, просто очередное подавленное восстание, неподготовленность крестьян по сравнению с царским войском, а п при осаде в туле шуйский дал обещание сохранить жизнь восставшим,после чего те открыли ворота,но всех ждала жесткая расправа.