Сообщение 14-15 в разных ситуациях может быть воспринято по разному. поясните, что оно может означать в следующих ситуациях: -на вокзале -на уроке -на стадионе -в магазине

на вокзале: время прибытия и тд

на уроке: время звонка

на стадионе: счет игры

в магазине: цена

на вокзале время прибытия/отъезда поезда

на уроке время начала урока/перемены. также протяженность перемены(но навряд ли)

на стадионе либо счет, либо опять же время(начала/конца/таймаута)

в магазине - цена, время обеда/закрытия.

vara: array[1..500] of integer; i,k,n: integer; begink: =0; write('n= '); readln(n); for i: =1 to n do readln(a[i]); for i: =1 to n do k: =k+a[i]*a[i+1]; writeln(k); end.

стр1: 'дерево';

стр2: 'обработка';

стр3: стр1+стр2;

                      стр3: ='деревообработка';