напишите письмо своему другу в котором поделитесь мыслями о значимости решения практических заданий и выполнения их в виде проекта на языке программирования Python

program xxx;

      var d, x1, x2, y1,y2 : real;

begin

  write('введите координаты 1 точки: ');

  readln(x1, y1);

  write('введите координаты 2 точки: ');

  readln(x2, y2);

  d: =sqrt(sqr(x2-x1)+sqr(y2-y1));

  write('растояние между точками =', d);

  readln

end.

1)

s : = 0;

for i : = 1 to k do

begin

  if i mod 2 < > 0 then

      s: = s + i;

end;

2)

for i : = 5 to 55 do

begin

  if i mod 2 < > 0 then

      writeln(i);

end;

3)

s : = 1;

for i : = n to m do

begin

  s: = s * i;

end;

4)

s : = 0;

for i : = 10 to 15 do

begin

        s: = s + i;

end;

обрамления там везде одинаковые

2 = 2^1

8 = 2^3

это значит, что в двоичной системе определяющим является 1 цифра, а в 8-ричной - 3 цифры; разбиваем 2-ичную сис на группы по три числа, и переводим их в другую систему. например в первом будут группы чисел 100, 010,   010, 110; (разбивается с конца, исключаем возможность ошибки) 100 это 4 и т д..

1) отр(х+отр(х*у))=отр(х+отр(х)+отр(у))=отр(1+отр(у))=отр(1)=0

2) отр(ху)+отр(х)+у+z=отр(х)+отр(у)+отр(х)+у+z=отр(х)+1+z=1

3)а*с+а+а*отрв+отрс*а=а+а*отрв=а

4)отр(отрх*отру)+отрх=х+у+отрх=1