Класа 8 Тема: Лукраре де контрол

Скопул : женерализаря куноштинцелор.

Демерсул лукрэрий

1.Традучець урмэтоареле пропозиций.

а) Ла диспозиция елевилор сынт класеле курате, марь, луминоасе, кабинете аменажате, лаборатоаре, теренурь ши сэль спортиве, библиотечь.

б)Пентру мине прима зи де шкоалэ ынсямнэ : ынчепутул ноулуй ан школар, ын каре вой афла фоарте мултэ информацие ноуэ, ла диферите обьекте.

2. Алкэтуиць 2-3 пропозиций ку кувынтул «банкэ»

Банкэ школарэ, банкэ де стат, банкэ дин парк.

3. Рэспундець ла урмэтоареле ынтребэрь.

а)Кум се нумеште орашул каре е вестит принтр-ун парк фрумос, сынт гэсите осеминте де анимале де маре, се вэд стынчь дин пятрэ де вар, се афлэ пэдуричя Ситишка ши санаториул «Нистру»

б) Кум есте денумиря сатулуй каре провине де ла нумеле луй Петру чел маре, Царул Русией.

в) Каре рыу се ынчепе ын мунций Карпаць ши се скурже ын Маря Нягрэ.

г) Кум нумеск локалничий монументул дин с. Милешть?

4. Гэсиць синониме ши антониме ла урмэтоареле кувинте.

Ынноурат- а се трата-

Девреме- вестит-

Май мулт- а се термина-

5. Скриець нумерале ку литере: 16, 5, 243,568,1711, 2346, 2020