Ученику необходимо определить длину карандаша. Для этого он поместил каранташ так, как показано на рисунке.

а)Определите цену деления линейки. [1]
b) Запишите длину карандаша с учетом погрешности. [1]
длина= ±
Следующим заданием для ученика стало определение диаметра нитки. Для этого он намотал нитку на карандаш, как показано на рисунке.

богу дякувати! тут розмовляють нашою рідною мелодичною мовою. із задоволенням !

відповідь знаходиться у законі джоуля-ленца q=iut=6*220*1=1320 дж.

n=30квт=30000вт                      a= n•t

t=30мин=1800с.                       a=30000•1800=54000000дж=540000кдж

а=?                                         ответ: a=540000кдж

а)на 1 метр б)на 2 метра

s = (v + vo) * t / 2 = (8 + vo) * 20 /2 = 10 * (8 + vo) = 100

следовательно  vo = 100/10 - 8 = 2 м/с

                                                  а = (v - vo) / t = (2 - 8) / 20 = -0,3 м/с²