Здесь Вы можете найти ответы на многие вопросы или задать свой вопрос!
1. продолжить формирование понятия деформации; ознакомить
учащихся с и особенностями деформаций; выявить
количественную зависимость величин, характеризующих
деформацию.
2. способствовать развитию мышления, (при решении проблемных
вопросов и ) умения пользоваться приборами, развивать
познавательный интерес к предмету
3. воспитание коммуникативных качеств учащихся, ответственности,
бережного отношения к имуществу (приборам).
ep=kδx^2/2
если δx увеличить в 3 раза, то ep увеличится в 9 раз
q₁=q₂=10*10⁻⁹ кл
q₃=1*10⁻⁹ нкл
r₁₃=0.05 м
r₂₃=0.15м
f₁₃=k*q₁*q₃/r₁₃²=9*10⁹*10⁻⁸*10⁻⁹/0,05²=3600*10⁻⁸ h=3.6*10⁻⁵ h
f₂₃=k*q₂q₃/r₂₃=9*10⁹*10⁻⁸*10⁻⁹/0.15²=40010⁻⁸ h=0.4*10⁻⁵ h
f₃=f₁₃-f₂₃=3.6*10⁻⁵-0.4*10⁻⁵=3.2*10⁻⁵ h в сторону q₂
Популярные вопросы