Функція попиту населення на товар: Qd= 8 – P, функція пропозиції товару: Qs= -1 +
P, де Qd – обсяг попиту, млн. шт. на рік;
Qs — обсяг пропозиції, млн. шт. в рік; Р - ціна, гр..од.
ціну товару

Визначте, як вплине на ціну товару зменшення попиту на 25%?

предположим, что внесли сумму n

при первом случае (5 лет по 10%) наращение n*(1+0.1)^5=1.61051*n

во втором случае: n(1+0.05)^10=1.62889463*n

из этого видноо, что во втором случае будет больше.

кэл = |%изм q|/|%изм p|

%изм р =  300/200 *100%-100% =150% - 100%= +50%

кэл = |-20%| / |+50%|=0,4 (< 1), т.е. спрос неэластичный, цену на изделие снижать невыгодно

у стародавній греції під словом «економіка» розуміли ведення господарства, яким керує господар або найнята ним людина. у центрі економічних процесів завжди перебували власники, виробники, посередники. від їхнього господарювання залежав добробут тисяч громадян.

минали століття й епохи. поняття «економіка» набуло дещо іншого сенсу, але суть його залишалася, змінювались лише масштаби, які воно охоплювало. тепер, говорячи про економіку, ми маємо на увазі не тільки є, а й суспільне, національне і світове господарство. незрівнянно складнішими стали процеси виробництва, удосконалились системи посередництва і торгівлі.

не змінилося одне — у центрі всього, що відбувається, конкретні люди та їхні потреби, які є рушіями розвитку цивілізацій. саме потреби в усі віки змушували людей долати величезні відстані у пошуках нових земель і ринків збуту, освоювати незвідані території. саме потреби були й залишаються головним стимулом розвитку науки і техніки, поштовх для розквіту культури та освіти.

кожен з нас прагне мати життя якомога краще. та зробити це не так уже й легко. з давніх-давен цю проблему люди вирішували по-різному. одні обмежувались найне-обхіднішими речами, інші силою або обманом відбирали це у своїх ближніх, треті вдосконалювали виробництво, робили винаходи, відкривали нові джерела прибутку, освоювали нові території, оволодівали новими промислами.

наука і технології досягли надзвичайно високого рівня розвитку, але навіть його недостатньо для задоволення усіх потреб людства. саме тому надзвичайно великого значення набуває вивчення економіки, знання якої може досягти того рівня добробуту, якого ми прагнемо.

нужна для удовлетворения потребностей и развития государства для обмена(деньги тоже учавствуют в обмене так как при покупке в магазине мы меняем деньги на товар). нужна для политического роста страны, чем лучше развита тем страна более успешна в производственном и плане, а хозяйственная деятельность существует для людей и для развития страны.