Тест
(по разделам: «Введение в педагогическую деятельность» и «Общие основы педагогики»)
1. Из предложенных ответов выберите правильный:
а )педагогика изучает закономерности развития ребенка и определяет пути его воспитания;
б) педагогика – это наука о развитии человека в процессе образования и воспитания;
в) педагогика – это искусство воздействия воспитателя на воспитанника с целью формирования его мировоззрения.
2. Предметом педагогики как науки является:
а) развитие личности;
б )целенаправленно организуемый педагогический процесс;
в )профессиональная педагогическая деятельность.
3. Основными категориями педагогики являются:
а) созревание, система, социализация;
б) воспитание, обучение, образование;
в) среда, наследственность, воспитание.
4.Что такое воспитание? Найдите правильный ответ:
а) процесс формирования личности, происходящий под влиянием окружающей среды;
б) отрасль педагогики, рассматривающая во организации воспитательной работы в школе;
в) процесс взаимодействия педагога и ребенка, направленный на формирование и развитие личности ребенка.
5. Что означает утверждение: педагогика – метанаука?
а) не имеет строгой научной теории;
б) находится на стыке знаний из разных наук о человеке;
в) развивается отдельно от других наук о человеке.
6. Какая отрасль педагогики разрабатывает особенности воспитания детей с девиантными формами поведения?
а) социальная педагогика;
б) компаративистика;
в) специальная педагогика.
7. Выберите из перечисленных раздел специальной педагогики?
а) пенитенциарная педагогика;
б) андрагогика;
в) тифлопедагогика.
8.Содержание воспитания – это:
а) система знаний, умений, навыков, опыта познавательной и практической деятельности, ценностных ориентаций и отношений;
б) достигнутый уровень в освоении знаний, умений, навыков, опыта деятельности и отношений;
в) общие идеи о построении природы и жизни общества.
9.Основным признаком коллектива является:
а) разнообразие социальных ролей;
б) традиции;
в) общность ценностных ориентаций;
г) наличие общей цели и совместной деятельности.

10. История педагогики изучает:
а) развитие педагогической культуры;
б) развитие школы в различные исторические периоды;
в) развитие систем воспитания, образования, педагогических теорий в различные исторические периоды.
11. В Древней Греции педагогами называли:
а) преподавателей ораторского искусства;
б) старейшин, возглавлявших школу в Афинах;
в) рабов, сопровождающих детей своего господина в школу.
12. Цель воспитания по Я. А. Коменскому
а – воспитание гармонически развитой личности;
б – воспитание законопослушного гражданина;
в – формирование человечности в человеке
13. .Я. А. Коменский является основоположником
а – педагогики как науки;
б – педагогической философии;
в – маннгеймской системы обучения
14. Сторонником какой системы воспитания является Коменский Я. А.
а – авторитарной;
б – гуманистической;
в – демократической
15. Родина Я. А. Коменского
а – Польша;
б – Чехия;
в – Россия
16. По Я. А Коменскому физические наказания применяются
а – за нарушение законов языка;
б – за опоздание;
в – за безбожие и богохульство
17. Какому природному явлению, по мнению Я. А. Коменского, должен в своей деятельности подражать учитель
а – ветру;
б – солнцу;
в – грому
18. Что означает термин «сурдопедагогика»?
а – обучение слепых и слабовидящих детей;
б – обучение детей с ДЦП;
в – обучение глухих и слабослышащих детей.
19. Как называется легкая степень умственной отсталости?
а – дебильность;
б – деменция;
в – имбецильность.