Ученики рассмотрели этот фотоснимок, загадали один из квадратиков и
нарисовали его в виде топографического плана. На этом плане могут быть
небольшие неточности, план повернули несколько раз, и поэтому, где
север и юг, тоже сразу не скажешь. И всё же найти на снимке квадратик, по
которому этот план нарисован, не так сложно. Рассмотрите план и укажите
квадратик, по которому он был нарисован.​

егэ/гиа вроде бы

площадь прямоугольника s=a×b.

периметр прямоугольника p=2(a+b).

b=2a

p=48 см

2(a+b)=48

2(a+2a)=48

2a+4a=48

6a=48

a=48÷6

a=8 см

b=2×8

b=16 см

проверяем:

p=2(8+16)=2×24=48 см

s=8×16=128 см^2

ответ:

3 рубля

пошаговое объяснение:

1)посчитаем сколько заплатили за один карандаш:

81/9=9(руб.) стоит один карандаш.

2)посчитаем сколько заплатили за один альбом:

36/6=6(руб.) стоит один альбом.

3)найдем разницу:

9-6=3 (руб.)

ответ: на 3 рубля больше.

ответ:

38

пошаговое объяснение:

т.к средняя линия треугольника перпендикулярна одной из его сторон и равна её половине

76/2=38