Лабораторная работа по биологии 8 класс. по тебе: обнаружение "слепого пятна". зрачковый рефлекс. напишите ход работы и вывод. (1-я работа про точку на указательном пальце, а 2-я про зеркало)

чтобы наблюдать у себя слепое пятно, закройте правый глаз и левым глазом посмотрите на правый крестик, который обведён кружочком. держите лицо и монитор горизонтально. не сводя взгляда с правого крестика, приближайте (или отдаляйте) лицо от монитора и одновременно следите за левым крестиком (не переводя на него взгляд). в определённый момент он исчезнет.    (  есть  такие  таблицы с крестиками которые  есть в учебнике по биологии, это оттуда)  и в некоторых учебниках есть ещё барон, и у него голова исчезает, где-то в конце учебника  в приложениях они есть.

так с ходом работы я тебе не смогу , потому что у разных учителе разная методика, но с выводом я конечно

  в ходе проделанной работы, мы убедились о существовании слепого ппятна.

слепые пятна в двух глазах находятся в разных местах, поэтому при нормальном использовании обоих глаз они незаметны; кроме того, мозг корректирует воспринимаемое изображение; потому для обнаружения слепого пятна необходимы специальные приёмы. со стороны носа, а следовательно вне оптической оси глаза,   примыкает зрительный диск, где собираются зрительные нервные волокна, глаз в составе зрительного нерва. эта область лишена фоторецепторов, нечувствительна к свету и именуется слепым пятном.

1)-24

2)-24

3)-48

4)-48

1. живое вещество, или биомасса, планеты — совокупность всех живых организмов, его роль в формировании биосферы, в изменении газового состава атмосферы, в образовании почвы, гидросферы. живое вещество — наиболее активный компонент в биосфере. вовлечение организмами в круговорот огромной массы минеральных веществ, непрерывное перемещение веществ между почвой, растениями, животными и микроорганизмами.

2. круговорот веществ — необходимое условие существования биосферы. звенья биологического круговорота веществ: 1) создание растениями в процессе фотосинтеза органических веществ из неорганических (первичная продукция) разрушение первичной и вторичной продукции бактериями и грибами. включение в биологический круговорот различных элементов (кислорода, углерода, азота) и веществ (воды), переход их из внешней среды в организмы, перемещение по цепям питания, возврат во внешнюю среду. многократное использование веществ в круговороте.

3. постоянный приток энергии в биосферу — необходимое условие круговорота веществ. солнце — основной источник энергии, используемой в круговороте веществ. роль растений в поглощении и использовании световой энергии солнца, в преобразовании ее в энергию связей. использование животными, грибами, значительной частью бактерий органических веществ и заключенной в них энергии. освобождение энергии, заключенной в органических веществах, в процессе дыхания (окисления), брожения, гниения.