Write sentences using four of the phrases from ex 2,as in the example​

дословно:

                                могу ли я иметь четыре яблока, ? да, вот вам.

а если правильно переводить:

                          можно ли мне четыре яблока, ? да, вот вам.

вред не означает повреждение . я  встаю рано всю свою жизнь и  это не плохо.ваши слова не приятны, они задевают меня. большой вред был причинен огнем в прошлом году. поджечь. огонь - условие горения. она боится огня. опасность в старом деревянном доме велика. никто не знает, кто поджигал дом. сохранять что-то чистым, означает продолжать быть чистым. содержите свое рабочее место в чистоте. если вы не чистите зубы, это причинит вам вред.

how much sugar do you need for the cake ? there aren,t many beans in the tin. are there many mangoes left ? i have got a lot of butter in the fridge. how many biscuits do you want ?  

1)what the aim should be when schoolchildren reach school leaving age?

2)what are the advantages of a universities education?

3)what shold be doing everybody to go to university?

4)there are many advantages of an universities education- the prospect of good employment when you leave university being one of the most important, aren't there?

5)the aim of all schoolchildren should be to enter or to graduate from university when they reach   school leaving age?