Задание 1. Милена занимается фигурным катанием, следит за своим весом и подсчитывает калории,

потребляемые с пищей, чтобы соотнести количество полученной и израсходованной энергии.

Ей нужно сварить тыквенный суп и рассчитать его общую энергетическую ценность (общее

количество калорий). Дополните таблицу, вычислив сначала количество калорий для указанной

массы каждого продукта отдельно, а затем – общую энергетическую ценность (общее

количество калорий) всего сваренного тыквенного супа.

Пример: в 100 г сливочного масла 750 килокалорий, значит, в 50 г в 2 раза меньше,

записываем в таблицу 375? ​

(36+60)/5-2=17,2 км\ч

первым действием находишь сколько всего км лоднка прошла

вторым действием находишь скорость с которой она проплыла

а третьим действием вычетаешь скорость реки и получаешь собственную скорость лодки

пусть ученик купил х тетрадей и у карандашей, получаем уравнение:

5х + 7у = 44

решим уравнение методом подбора корней.

х = 6, у = 2

5 * 6 + 2 * 7 = 44 

ответ. ученик купил 6 тетрадей. 

cosa=-12/13

sina=sqrt(1-cos^2(a))=sqrt(1-144/169)=sqrt(25/169)=5/13   (знак + -2 четверть)

sinb=4/5

cosb=sqrt(1-sin^2(b))=sqrt(1-16/25)=sqrt(9/25)=-3/5 (знак - -вторая четверть)

cos(a+b)=cosa*cosb-sina*sinb=

(-12/13)*(-3//13)*(4/5)=(36//65)=21/65

cos(a-b)=cosa*cosb+sina*sinb=

(-12/13)*(3/5)+(5/13)*(4/5)=(36/65)+(15/65)=51/65