Переписати речення з відокремленими членами й підкреслити їх відповідно до синтаксичної ролі(фото)

дуже цікавий час перед грозою.здається все навкруги завмирає і чекає чогось незвичайного.не чути щебету птахів,здається, всі вони зникли невідомо куди.дерева стоять тихо-тихо,не одна гілка не колихнеться.настає повна тиша.недаремно є таке народне прислів"я: "тиша перед бурею".тільки небо хвилюється.течуть по ньому чорні хмари,закривая собою сонце.все ближче та ближче вони.аж ось налітає зухвалий вітер,здіймаючи у повітря все навкруги.оcь і гроза ! гримить грім,вспалахує блискавка.всі ховаються від стихії , а мені подобається така погода.

людина брехнею може наробити більше лиха, ніж силою. якщо людина буде брехати то потом її не будуть поважати друзі, батьки, вчителі. брехнею людина нічого не доб"ється в житті, а якщо людина правдива то її всі будуть поважати, шанувати, дружити з нею.

настала сніжна зима. повітря стало морозне й холодне.дерева вкрились  в білі плаття.а річка покрилася льодом.діти з радістю граються в сніжки і ліплять снігову бабу.

я вдячна своїй школі за те, що вона дала мені багато занній. ще завдяки їй у мене є багато друзів і знайомих людей.без тих всіх знань я б не змогла ні рахувати, не писати, ні чітать.все те, що дала мені школа дуже мені в буду, за що я буду дуже .как кажуть вчителі, школа - це наш другий дім.