Придумати по два речення до кожної схеми

родина-корабель, що несе людину через бурхливе море життя. родина є нам завжди, кожну мить нашого життя. наші батьки завжди про нас піклуються. всі напевно знають, що родина найголовніше в житті кожного з нас. може деяким дітям не пощястило і в них немає батька, або мами, або геть сирітка, це дуже погано. родина завжди . не дарма кажуть "родина-корабель, що несе людину через бурхливе море життя" і, це велика правда.

на третій склад цього числівника

по доріжці ходимо,                                    не руками снувалося,

по лісочку бродимо.                                  не рукками і ткалося,по травичці тупаєм,                                    десь далеко вродилося,

у спортзалі гупаєм.                                      у куточку вмостилося.

                                          (ноги).                                    сидить злодій тихо-тихо,

                                                                                                      комусь буде лихо-лихо.                                  

                                                                                                                                                        (павук і павутиння).

  летить коник,басує,                                висить, теліпається,

  полем,-долом пустує.                          всяк за нього хапається.

  ніхто його не впіймає.                                                                          (рушник).

  і ніхто не загнуздає.

                                              (вітер).

кожен народ, турбуючись про своє майбутнє, прагне передати наступним поколінням усі свої знання і досвід. тому звертаємося ми до фольклору, цієї мудрості народної, вчимося народним ремеслам. кожен вид народного мистецтва збагачує наших сучасників. а взагалі, нашому поколінню пощастило, бо живемо в цивілізованому світі, маємо безліч інформації про життя не тільки своєї держави, а і різних країн і народів. саме наявність різноманітної інформації дає змогу мені і моїм ровесникам займатись улюбленою справою, обирати собі заняття до смаку. мої батьки вважають, що дитина повинна сама обрати собі улюблену справу. а оскільки всі діти талановиті, то батьки повинні направити дитячі таланти в належному напрямку. змалечку я виявляв хист і до малювання, і до музики, і до спорту. тому батькам було дуже важко водити мене в ізостудії, музичні школи і в басейн одночасно. нарешті довелося обирати між трьома захопленнями. я не міг визначитися - і захопився технікою. у гуртку авіа - моделювання мені дуже . досвідчені керівники вчили нас проектувати і збирати авіамоделі. але я, на жаль, далі однієї моделі не пішов, більше розглядав моделі інших, ніж робив власні.