5. Укажіть речення, у якому узагальнювальне слово стоїть після однорідних членів (розділові знаки пропущено) А Спілі краплі рос земля і місяць усе в чеканні.
Б Дід розмовляв з усім живим кіньми з телятами з травами зі старою грушею.
В Усе нагадувало їй щасливі хвилини життя і повітря і покручені лози і зів’яла трава.
Г Синє все озера річка в синяві намоклий ліс.

Відповідь:

А)Спілі краплі рос земля і місяць усе в чеканні.

Пояснення:

Спілі краплі рос земля і місяць - однорідні члени речення

Відповідь:

А

Пояснення:

А Спілі краплі рос, земля і місяць — усе в чеканні.

Б Дід розмовляв з усім живим: кіньми, з телятами, з травами, зі старою грушею.

В Усе нагадувало їй щасливі хвилини життя: і повітря, і покручені лози, і зів'яла трава.

Г Синє все: озера, річка в синяві, намоклий ліс.

Підкреслено узагальнювальні слова. Якщо їх уживають після однорідних членів речення, то перед узагальнювальним словом ставлять тире.

якьи я був президентом україни то,по-перше я зробив би так ,щоб школярам було цікавіше вчитися і відпочивати.

  а саме,як би я це зробив? це просто.навчання поєднав би з відпочинком,а відпочинок відповідно з навчанням.

  ось ,наприклад,на уроці ,читаючи якусь казку,не просто читати,а й погратися в рольові ігри,поділити ролі і зіграти сценку казки. було б дуже цікаво.або провести урок природознавства на природі-і відпочинок і навчання.

по-друге,я зробив би так щоб для дітей в країні все було безкоштовно,щоб кожна дитина мала будь-яку іграшку або книжку,яку вона забажає.ще,напевно,збільшив би кількість вихідних днів для всіх людей.

  я сподіваюсь,що добре навчаючись в школі,я зможу дорости до президента. 

коле-дієслово, інфінітив - колоти, недоконаний вид, перехідне, дійсний спосіб, теперішній час, 3-я особа, однина, i дієвідміна, присудок.