Не формальне есе на тему: яку нагороду (реальну або вигадану) ти б хотів отримати найбільше в житті?​

                                                                                  берези навесні

        на галявині красуються дві берізки . а з них люди сік беруть . весною такі красиві стали: бруньки з`явилися , скоро вже й сережки та листячко з`являться .

        а коли вітерець із півдня повіє з тієї сторони вони і побілішають . а ще люди дуже полюбляють їхній смачний та корисний сік .

я важаю,що кожна людина має здобути освіту,стати успішною.для цього потрібно вчитися.в процесі навчання людина розвиває свій талант.кожен з нас мріє бути успішним,професійним  спеціалистом.а для цього треба докласти зусилля.знання-це наш скарб,який ми здобуваєм навчаючись.маючи такий скарб,ми зможемо досягти успічів у житті.

з раннього дитинства нас вчать завжди говорити правду, поважати працю. правдива людина намагається не робити поганих  вчинків, яких їй довелося б соромитися..і потім приховувати від батьків і друзів. всім відомо, що «шило в мішку не сховаєш». так і правда - десь випливе. і людині буде соромно за брехню, з нього будуть сміятися. тому треба намагатися відповідати за свої слова і погані вчинки. чесна людина завжди викликає повагу, тому що вона ніколи не обманює. а брешуть тільки труси і невиховані люді. висновок такий: треба говорити завжди тільки правду.

подане речення є розповідним і відповідає на питання "що роблять? " ми маємо перебудувати його на спонукальне, тобто, таким чином, щоб воно відповідало на питання "що робіть? " і закликало до виконання якоїсь діі.

школярі, розв'язуйте ребуси і кросворди, розвивайте свою кмітливість! — спонукальне речення.