Складіть і розіграйте діалог між двома девятикласницями ,які вирішують кого з успішних людей запросити на зустріч зі школярами. Одна дівчина пропонує організувати спілкування зі знаметим артистом ,інша відомого спортсмена. Розмова відбувається на класних зборах ​

усі  поважають і шанують людей розуму та слова, а    не сприймають серйозно. людина, яка багато говорить, мало чого робить.

у народі ще кажуть : «порожня бочка голосно гуркоче».  усі можуть обіцяти, а коли попросиш нічого не вміють. треба відразу казати, що ви зможете, а що ні. тому кожен з нас повинен    давати обіцянки, які зможе виконати.

змнені форми слів, коли змінюється закінчення( правило,2кл)

маленький, маленького, маленькому, маленьким.

квітучої, квітуча,квітучу,квітучою, квітучій.

спільнокореневі слова ( різні частини мови - дієслово, прикм, і

маленький, маля, змалку, , малесенький, малюсеньке,змалечку, мало, малолітні.

квітуча, квітка, квітнути, квіточка, розквітла, квітувати.

прийшла зима.снігом позамітало усе навкруги,замерзли річки і ставки.це стало великою радістю для дітей. вони взяли ковзани і пішли на лід.розчистили його від сннігу ,та сали грати в хокей.дівчата катались на ковзанах і виконували різні фігурки як у танці.це дуже весела пора року,її  люблять усі діти.

ночувати-переночувати.