Зробіть синтаксичний розбір речень, розставивши розділові знаки, накреслити схеми. 1.Людина відчуває свою слабкість тоді коли її покидають надії. 2. Зацвіла в долині червона калина ніби засміялась дівчина- дитина.

  матеріальний достаток може зробити побут зручним та приємним. але ніякі зручності не замінять людині справжнього щастя. бо щастя - це не гроші, не коштовності, не дорога апаратура чи заморський автомобіль. щасливою я б назвала людину, у якої є справжні і вірні друзі. бо вірний друг - то найдорожчий скарб. а ще у народі кажуть: все купиш, лише тата і маму не купиш. отже, людина, у якої є батьки, які в усьому підтримують її, ,- щаслива. і без повного розкриття своїх здібностей, без улюбленої праці нема щастя. отже, щаслива людина та, яку люблять і сама вона любить ближніх, яка уміє і хоче працювати.

розважальний-розважає

розважливий-обдумує, як діяти

сумний-сумує

сумнівний-не викликає довіри

пам"ятний-той, що пам"ятають

пам"ятливий-той, хто багато пам"ятає

жалібний-хто викликає жалість

жалюгідний-викликає відразу (мізерний)

музикальний-обдарований(людина-співає магато, вистава-в складі багато музики)

музичний- має стосунок до цього виду(музичний інструмент, музична школа)

в україні чудова мова-співуча,ніжна ,лагідна.це мова поетів і музик.бо   українська мова справді ллється,наче музика.бо коли чуєш такі чудові рядки,так хочеться співати.любіть україну щиро,усім серцем,адже вона у нас ,як ненька,єдина!

сделай звуко-буквенный анализ слов пидьихав разъяснения столпились объединения