Зробіть синтаксичний розбір речень.
– Він зняв хлопця з воза, поставив його на землю і, обернувшись до товаришів, мовив: «Нехай іде собі з богом».
– В густому повітрі насиченому тліном і випарами ґрунту ясно й чисто горять берези.

радість,журба,,сміх,ранок, ніч - 5 іменників,2)земля, весна, тепло,, блакить, повітря - 5 іменників  3)скеля, мак,вітер,пил,цвіт, лист-6 іменників

чинити опір -опиратися.

надати дозвіл - дозволити,дозвольте. 

дати доручення - доручити.

проводити запис - записувати,записати. 

на мою думку дзвінок про замінування школи це злочин адже неможна вважати ткий вчинок невинним жартом.так звичайно почувши дзвінок про замінування школи учні зрадіють адже почнеться евакуація і не буде уроків.але одночасно це викличе і паніку під час якої хтось може постраждати.також почувши дзвінок про замінування школи навряд чи всі будуть дуже сміятися і радіти думаю це викличе тільки переляк.тому дзвінок про замінування школи це злочин.і не думаю що людину яка так вчинила похвалять і скажуть що він хороший жартівник скоріше за все його чекають недуже втішні наслідки.

можеш сама

1)сьогодні я допізна робила уроки, не стуливши очей.

2)на екскурсії ми милувалися крає карпат ,не стуливши очей.