544 Спишіть речення, замінюючи подану в дужках неозначену форму дієсло-
ва особовими дієсловами у формі умовного Поясніть написання частки
би (б) з дієсловами.
1. (Бути) більше часу, Сергійко (прочитати) книжку. 2. Якби
не дощ, Марина (піти) до лісу. 3. Рибалка (попливти), якби не
вітер. 4. Гарно як довкола! (Бути) так завжди. 5. Маринка (пра-
цювати) до вечора, та почав здійматися вітер. 6. Коли тепло
(прийти), гарні в садку (зацвісти) матіоли. подскажите

изучи фотку, там все предельно ясно

Объяснение:

"як змінюються берези навесні"

      щоранку, йдучи до школи, я милуюсь берізонькою, що росте навпроти нашого двору. з приходом весни, вона веселішає. кора вимита дощами та снігами стає на сонці яскраво-білою.ніжні зелененькі листочки пробиваються, щоб подивитись на сонечко.все тепліше стає надворі. вітер наче розчісує коси берізоньці, бавлячись її золотавими сережками.

      приклавши вушко до стовбура, мені здається, що я чую рух цілющого березового соку. а птахи, що першими повернулись з теплих країв, весело оспівують ніжність та велич цих білокорих красунь.

вся школа славна ни числом,а успехом своих ичеников