Опишіть картину (8-10 речень), використовуючи слова з апострофом та
м’яким знаком

На заборі весіли діти ,Бабуся та Дідусь спекли хліб, на п'ятому місті седів чоловік, на дереві седіли аісти ,вершник катав людей на повозці ,двое чоловіків грали музичних інструментах ,справо от повозки танцювали люди , малюк тримав собаку за поводок.

считается что в жизни главное поддержка, уважение, , и чувство необходимости. хотелось бы пример из жизни. как-то с друзьями мы пошли смотреть на соревнования каратистов, которые проходили в "городском центре культуры и спорта". принимало участие более пятидесяти команд со всей области. было интересно смотреть на все происходящее, но особенно порадовала взаимоподдержка   между членами одной из команд. хотя этот спорт и жестокий, в каком-то проявлении, но человеческие ценности участников, такие как доброта, готовность всегда прийти на , искренняя радость за победу и поддержка в  случае  поражения хорошо развиты у спортсменов. мое внимание привлекала команда, участники которой всегда были вместе, и всегда громко болели и переживали один за одного. и у меня даже не было удивления, когда эта команда заняла первое место, и выиграла все награды, что были. так как в победе каждого из них есть заслуга всей команды! я считаю этот пример как раз подходит под пословицу "один за всех-и все за одного) 

ллється [л': é/ц': а]-7 букв, 4 звуки.

2 склади:

1-й: відкритий, прикритий.

2-й: відкритий, прикритий.

л [л': ]-приголосний, дзвінкий, м'який.

є [е] - голосний, наголошений.

тьс [ц': ]- приголосний, глухий, м'який. асиміляція за місцем і способом творення.

я [а] - голосний, ненаголошений.