. У яких реченнях допущено помилки при відокремленні обставин?

А) Теля стояло розставивши стрункі ноги й помукувало, повернувшись до річки (В. Шевчук).

Б ) Плавці мчали до берега, захлинаючись водою, пробиваючись крізь кригу (Ю. Яновський).

В ) Дівчина, стрепенувшись, підвела голову (О. Гончар).

Г ) Христя, розпрощавшись, похилила луками додому (Панас Мирний).

Д ) Треба не сидіти, склавши руки, а працювати (З газ.).

Е) Сон, улетівши до хати, бере Харитю під своє крило (М. Коцюбинський).

​

кожен з нас чекає з нетерпінням цю прекрасну пору - канікули. це коли немає іх завдань, шкільних прорблем і ти почуваєшся вільною пташкою..але нам нажаль слід пам"ятати, що канікули не безмежні і постаратись зробити максимум добрих

рецепт емпатійного слухання дозволяє переживати ті ж відчуття, які переживає співрозмовник, відображати ці відчуття, розуміти емоційний стан співрозмовника і поділяти його. при такому слуханні не порад, не прагнуть оцінити, що говорить людина, не моралізують, не критикують, не повчають.

                                                                                            конвалія

    у бабусиному квітничку багато квітів.але найбільше мені подобається конвалія.

    чим приваблює ця квіточка? маленькі листочки,наче,долоні,тримають стебельце.а на верху маленькі дзвіночки.на кінці дзвіночків мереживо.всередині кожного дзвіночка молоточок.як дуне вітерець то молоточ ледь-ледь торкається мережива.потім навколо розкидається прекрасний аромат квітки.конвалія є символом краси.

      конвалія-це найкраша квітка весни.

зброя - озброєння, зброяр,озброювати,

місце - місцина,місцевість