Виділений фрагмент речення я б і справді сьогодні дуже охоче відвідав своїх

перед тим як читати книгу ми насамперед звертаємо увагу на її вигляд. умоїх руках зараз знаходиться книга із українськими казками.уже на форзаці зображені деякі герої цієї книги-це і лис із казки івана франка   і семеро козенят і вовка і   зайчик-побігайчик і троє поросят.відкривши книгу я поринаю у її загадковий світ.тут написано багато цікавих фантастичних історій.кожна казка проілюстрована різнманітними  малюнками.читаючи казки я уявляю собі події які описані у ній і часто мені хочеться стати героєм казки.

україна- рідна, священназемля наших дідів і прадідів. тут ми народилися і виросли, тут уперше побачили синє українське небо й золоті пшеничні лани.

наш український рід справді прекрасний. тут споконвіку шанували працю,хліб на столі, рушник на стіні, мамину пісню криницю із журавлем.тут здавна понад усе любили волю.

і ось на священну українську землю прийшла весна національного відродження- незалежність.

я вірю, що на нашій землі завжди шумітимуть верби і тополі, цвістимуть вишні, пишатиметься червона калина.а я  пишаюся тим, що я є часточкою моєї україни, її кровинкою. озирнімось довкола- і ми побачимо безліч таких часток і кровинок, з яких і складається наш народ, наша україна.

ромашка-дуже цікава рослина.скромна квітка,начебто зовсім простенька.

1.граматичні основи : марко здригнувся  і  підійшов до  танка.

2.речення складається з  двох простих речень.

1 речення : розповідне , неокличне , непоширене , непоширене , двоскладне , повне.підмет - марко , виражений іменником . присудок -  здригнувся , виражений дієсловом .

2 речення : розповідне , неокличне , поширене , двоскладне ,повне . підмет - (до)

танка , виражений імеником .присудок - підійшов , виражений дієсловом .