Трансформувати речення так, щоб виділені означення виконувати роль відокремлених.
1. Білу, кремову й червону троянду я зрізав без жалю і вагань
2. Закоханий у лілею нарцис дививсь на неї, в’янув, тлів.
3. Такий співучий, проворненький чижик весною все собі скакав.
4. Веселка була схожа на дбайливо розмальовану дугу.
5. Прибита росою курява, оксамитом укривала дорогу.
6. Важкі і добрі руки тата ось на фото тримають мене.
7. Ожила вся прозора й молода вода.

Там нужно поставить слова к которым относятся означення в начало

Объяснение:

2Нарцис,закоханий у лілею,дививсь на неї,в'янув,тлів

3.Чижик,співучий проворненький, весною все собі скакав.

Я так думаю. Это не точно

коли прилітають лелеки стає тепліше хіба не щастя? далі розвивай сама я тему дала

украинська писня дуже мелодычна та гарна.колы ты ии чуешь,то тоби здаэться немов ты у сказци.вона людей и в радости и в смутку.сучасни украинци не втратылы любови до народнои писни,вона жыве в кожному доми.все що людина пережыла : страх радисть биль любовь вона вылывала в писни