Одного разу сергійко йшов полем, повертаючись зі школи. був чудовий сонячний день. хлопчик наспівував веселу пісеньку і милувався красою літньої природи. раптом він щось помітив біля дороги. сергійко підійшов ближче і побачив у траві вороненя. воно змахувало крилами, намагалося злетіти, але нічого в нього не виходило. хлопчик обережно взяв його на руки і побачив, що в нього зламана ніжка. шкода стало йому пташки, адже вона сама не виживе тут, у полі. вирішив забрати з собою. вдома сергійко перев'язав вороненю бинтом ніжку. весь тиждень хлопчик годував пташеня сиром, напував водою. за цей час звикло воно до сергійка. і щодня, коли хлопчик повертався зі школи, голосно каркало.
Ответ дал: Гость
тисячі років може лежати в сухій землі зерно, та доторкнись його життєтворча крапля води — воно оживає. в усі часи вода перетворювала засушливі степи на плодотворні поля, а спекотні піски — в квітучі оазиси. світ походить від води — говорив фалес мілетський, один зі стародавніх мудреців. а й справді, історія землі — це перш за все історія води. у воді виникло життя. різноманітна і щедра, беззахисна і сильна, вода безперервно змінювала і змінює обличчя нашої планети. то тече в річках і океанах, то парою піднімається в хмари, то покриває водойми льодом. що ж таке вода? здається, простішого запитання не можна придумати, бо вода — це звичайна рідина, яка давно всім відома, а навколо стільки води, що про які дива можна говорити. постривайте, не поспішайте робити висновки, оскільки звичайна вода є надзвичайно цікавою, невідомою речовиною. вона заслуговує бути названою 8-м чудом світу. і сьогодні ми переконаємося в цьому.
Ответ дал: Гость
відкрийте сторінку "визначні місця(вулиці,пам"ятники), далі вгорі побачите: екскурсії заміські,екскурсії для школярів.там знайдете готові описи визначних місць.
можна взяти матеріал про софію київську,парк в м. умань, заповідник асканія нова,музеї києва.(це може бути вигадана подорож автобусом,екскурсія
з класом чи з батьками).
Ответ дал: Гость
кожен народ, турбуючись про своє майбутнє, прагне передати наступним поколінням усі свої знання і досвід. тому звертаємося ми до фольклору, цієї мудрості народної, вчимося народним ремеслам. кожен вид народного мистецтва збагачує наших сучасників. а взагалі, нашому поколінню пощастило, бо живемо в цивілізованому світі, маємо безліч інформації про життя не тільки своєї держави, а і різних країн і народів. саме наявність різноманітної інформації дає змогу мені і моїм ровесникам займатись улюбленою справою, обирати собі заняття до смаку. мої батьки вважають, що дитина повинна сама обрати собі улюблену справу. а оскільки всі діти талановиті, то батьки повинні направити дитячі таланти в належному напрямку. змалечку я виявляв хист і до малювання, і до музики, і до спорту. тому батькам було дуже важко водити мене в ізостудії, музичні школи і в басейн одночасно. нарешті довелося обирати між трьома захопленнями. я не міг визначитися - і захопився технікою. у гуртку авіа - моделювання мені дуже . досвідчені керівники вчили нас проектувати і збирати авіамоделі. але я, на жаль, далі однієї моделі не пішов, більше розглядав моделі інших, ніж робив власні.
Популярные вопросы