3. Перебудувати речення на різні види складних (складносурядні, складнопідрядні, безсполучникові). Визначити смислові відношення між частинами складних речень.
1. Навесні в українських степах по селах починали лаштуватися в далеку дорогу чумаки.
2. В останні дні перед виходом валок із сіл викочувались величезні вози у неблизьку подорож.
3. Наприкінці сезону чумаки поверталися додому вкрай стомлені й виснажені дорогами, (за М. Слабошпицьким).

4. Дослідження - творче конструювання.
Пояснити значення фразеологізмів. Кожен із них увести до самостійно складених речень.

Як сніг на голову; ловити гав; підкласти свиню; як кіт наплакав; бабине літо.

різні пори року несуть різний настрій. хтось захоплюється білим снігом, хтось мріє про квітучі дерева навесні, хтось бажає дочекатися жаркого літа з купанням в річці. а я люблю осінь.це така лагідна, щедра на плоди пора року! клени одягнулися в рум'янець. вони стоять, задумавшись, на галявині, немов сумують про те, що прийшов жовтень. іноді тихенько своє різьблене листя. раптовий порив вітру безжально зриває осінню красу з сумних кленів.як ніжно золоті берізки серед зелених сосен. вони опустили вітки і засмучуються, що скоро прийдуть холоди. схожі на величезних велетнів, розкинувши вітки, стоять жовто-зелені дуби.високо в небі дзвінко курликають журавлі. вони збираються у зграї і летять на південь. десь високо вгорі перекликаються дикі гуси. у рідних краях дуже холодно, і вони вимушені летіти туди, де тепло. тільки горобці літають навколо і дзвінко цвірінчать, тому що їм нікуди поспішати.а я гуляю і думаю-яка все - таки журавлина наша осінь!

людина яка вчить нас добру це напевно мати! хто як не вона навчить чомусь справді гарному! я вважаю що мати це краща людина,вона прибиває на інтерес до всього и до добра теж.навчить робити гарні вчинки ,дасть добру пораду.вона з дитинства нас навчає робити добро,але тобі обирати дотримуватись цього чи ні

сумувати задругом

                                                            я більше не буду.

я більше не буду жити думкою інших. я буду мати свою думку.

  я більше не буду насміхатись над тими. до кого погано ставляться в класі. я буду підтримувати їх і старатись їм .

  я більше не буду використовувати в своїй мові погані та образливі слова. я буду слідкувати за своєю мовою, щоб людям було приємно зі мною спілкуватись.

я більше не буду нехтувати мами та тата. я буду прислухатись до їх мудрості та життєвого досвіду.

я більше не буду їсти їжу яка мені не корисна і шкодить моєму здоров"ю. я буду споживати їжу багату на вітаміни та поживні речовини.

  я більше не буду засмучувати бога своїми прикрими вчинками. я буду старатись виконувати божі заповіді та ходитиму до церкви.