Скласти речення за схемою 2(де...), [ ] та [ ].
3[ ], i,(щойно...), [ ].
4[ ], i [ ], (який РЕШИТЬ ЭТОТ ВО

так повинна.якби не було дисциплини то вси б бигали по школи,на уроках розмовляли и грали на телефони.дисциплина в школи найважливиша.якщоб не було дисциплини то учителя не успивали розказувати тему,тому що весь урок успакаювалиб учнив.також в школи був би безлад.тому саме главне в школи це учёба и дисциплина.

заходить в клас вчитель-добрий день,діти-добрий день,марія іванівна-хто зробив є завдання? -я відповідає максим.-добре,тоді відповідь мені: коли народився борис грінченко? -борис грінченко народився 9 грудня 1863 року-добре сідай. я бачу що ти готувався до сьогоднішнього уроку. давай щоденник.

часто люди проживши багато років задумуються що вони робили все життя для чого існували тобто який у них був сенс життя можливо мета.

на мою думку сенс життя в тому   щоб жити а не існувати в тому щоб кожного вечора коли лягаєш спати думати скоріше б наступив ранок.сенс життя полягає в бажанні жити а не 'тинятися гнилою колодою по світу'.

мама просила мене заплести коси, а молодший брат хотів їх розплести.   щоб розв'язати черевики, їх треба спочатку зав'язати.