щоранку, йдучи до школи, я милуюсь берізонькою, що росте навпроти нашого двору. з приходом весни, вона веселішає. кора вимита дощами та снігами стає на сонці яскраво-білою.ніжні зелененькі листочки пробиваються, щоб подивитись на сонечко.все тепліше стає надворі. вітер наче розчісує коси берізоньці, бавлячись її золотавими сережками.
приклавши вушко до стовбура, мені здається, що я чую рух цілющого березового соку. а птахи, що першими повернулись з теплих країв, весело оспівують ніжність та велич цих білокорих красунь.
Ответ дал: Гость
коли людина є іншим, то може сподіватися на в майбутньому від них.
Ответ дал: Гость
учителя сходят с ума к лету: )
якби я зустрів інопланетянина, я б уважно розгядав його, а потім попросив знімок напам"ять, адже мені потрібно буде довести іншим, що я бачив інопланетянина . я обов"язково спитав у нього, як воно живеться в інших галактиках, які істоти живут на іх планетах, чи э серед них добрі та злі и все таке інше. чи э там школи, магазини, інтернет : )
також я б розповів про нашу землю і людей, подарував йому що-небдуь, а він мені. я думаю наша зустріч була би дружньою та захопливою для нас обох
Ответ дал: Гость
одне з найважчих завдань- вчити інших тому, що вмієш. для цього треба багато терпіння і вміння зацікавити новачка. на це не всі здатні. але ті, хто змогли поділитися своїм вмінням, часом, увагою, отримують вдячного учня, який може продовжити справу вчителя. новачок дивиться зі свого кута на все, що вказує майстер. він може навіть побачити те, чого не помічає вчитель, бо вже на деякі звичні речі не звертає уваги. і спроби відповісти на незвичні питання, часом приводять до нових відкриттів у знайомій справі.
таким чином, навчаючи майстер сам вчиться розумінню, терплячості та вмінню дивитися на речі під новим кутом.
Популярные вопросы