Завершіть складнопідрядне речення, до поданої підрядної частини до-
мисливши головну. утворені речення запишіть.
1. якщо ти вмієш користуватися словниками онлайн,
2. коли я відчуваю утруднення в наголошуванні слова,
3. якби я не мав тлумачного словника,
4. коли б ми не користувалися вікіпедіею, ​

часу дуже багато але деякі люди не розуміють його ціності.

кожен учень хоче скоротить время на навчання.багато батьків не помічають що діти лише притворяються що роблять є завдання.

діти під час канікул граються і роблять що хочуть і не збираються заглянути в підручники які їм задали на канікули. всі батьки заставляють синів і дочок учитися і вони розв*яжуть декілька завдань для того щоб їм не заважали відпочивати. діти гаять багато часу на непотрібні їм речі.

учні багато часу займаються непотрібними їм речами хоч моглиб витратити його на навчання

під лежачий камінь вода не тече.зробив діло-гуляй сміло.насильно розкрита троянда втрачає аромат не підливай мосло у вогонь. марно втраченого дня не повернеш.

  розум(пiдмет)-скарб(присудок) людини(, неокличне, просте, двоскладне, поширене, повне, неускладнене.)