Діалог на тему культура мовлення пов'язана з культурою мислення

хелп пліііз

тільки праця є людині жити, харчуватися. будеш сидіти склавши руки, нічого не вийде.

щоб щось мати, потрібно старанно працювати. ти ходиш до школи і здобуваєш там знання, які згодом використаєш   на практиці. за свою роботу отримуєш винагороду. або коли єш мамі і вона за це дає тобі цукерку.

висновок такий: хто не працює, той не їсть.

[т еи п л' і] - 5 букв; 5звуків

(підкресл. - наголош.)

теп - лі (2склади)

1 -  закритий, наголошений;

2 - відкритий, ненаголошений;

[т] - пригол.,шумн.,язик.,твердий;

[е]  - голосн.,передн.ряду,середнє підн.,нелабіал.;

[п] -  пригол.,сонорн.,губн.,твердий;

[л']  - пригол.,сонорн.,язик.,пом'якш.;

[і] -  голосн.,передн.ряду,високе підн.,нелабіал.;

з увагою до вас. петрусь.

прийшла осінь. птахи відлітають у теплі краї. все частіше йдуть дощі. все змінилося   навкруги. дерева перевдяглися в різнокольорове листя. осінь багата на фарби. тут   розпласталися по паркану червоні лапи вінограду з фіолетовими . жовто-зелена   горобина з яскраво-червоними гронами стоїть в очікуванні птахів, що прилетять поласуватися ними.. лише ялинки та сосни залишаються зеленими. вони ніби не відчувають, що прийшли останні теплі дні. 

багата осінь на барви та врожай. я дуже люблю ранню осінь. 

місцевий, місцевість.

зброя- збройні, зброяр( той хто робить зброю)