Укладіть добірку корисних порад "як удосконалити власне мовлення"

  щоб бути здоровим треба загартовувати свій організм.

  кожного дня роблю ранкову зарядку. багато проводжу часу на свіжому повітрі.влітку я майже щодня плаваю на річці. а взимку катаюсь на санчатах або ходжу на лижах. восени зі своїми друзями відправляємося у походи в ліс.

  а ще я займаюся карате. це не тільки навчає мене захисту, але й зміцнює мої м язи та імунітет.

  я впевнений, що надійно захищений від хвороб. 

ми живемо щоб творити.кожна людина залишае після себе слід.хтось виростить дерево і зробить гарний сад,хтосьнапише пісню яка в будущем стане гімном,а хтось навіть народить і виросте сина який буде героем.ось в чому сенс !

надруковано статтю, вирішено , налагоджено зв"язок, нагороджено колектив, побудовано завод.                                                                                

назва форми                           загальне значення   відповідає на питання

безособова форма дієслова       дія яку сприймаємо       що зроблено?

на -но, -то  

приклади намальовано, записано.

  сонце(пiдмет) вже(обставина)  заходило(присудок),i його(визначення) променi(пiдмет) проникали(присудок) крiзь(додаток) гай(додаток), свiтилися(присудок) на(обставина) стовбурах(, складносурядне речення, состоiть iз двох частин, якi зв'язанi сурядним з'эднувальним сполучником-.перша частина: розповiдна, двоскладна, поширена,повна, неускладнена. друга частина: розповiдна, двускладна, поширена, повна, ускладнена однорiдними присудками(проникали, схема: [   ],i [   ].