Як уникнути залежності від інтернету? написати твір з використанням складно підрядних речень, з двома .

у словосполученні обов'язково має бути:

в головне і залежне;

у якому рядку всі названі частини мови належать до самостійних?

б іменник, прикметник, дієслово;

"не" з усіма дієприслівниками слід  писати разом у рядку:

а не/добачають, не/дочувають,  не/навидять;

похідними прийменниками є всі слова в рядку:

б з-посеред, з-поміж, понад;

у якому рядку всі дієслова одного виду?

в здійснити, проголосити, вивчити;

1.раннього – прикметник (ознаку предмета і відповідає на питання: який?

виражає ознак часу

2. знайдіть початкову форму (називний відмінок однини чоловічого роду). ранній3. визначте розряд за значенням: якісний4. середній рід, однина число, родовий відмінок5. м'яка група6. визначте форму повна

7. синтаксічна роль -  узгоджене означення

до слова «навчання» доберіть два спільнокореневі:

(, переведите на украинский те, которые понравятся: учебник, учение, учить, учиться, ученик, ученический, ученый)

кожній людині   мила своя сторона. на рідній землі людина почувається господарем. тут вона наполегливо трудиться, отримує задоволення від життя. на чужині людина завжди почувається незатишно, залишається чужою, сумує за своєю домівкою. там вона ніколи не почуватиметься вільною та щасливою. їй не вистачає тепла рідного дому, друзів. лише рідна земля дарує кожному з нас впевненість у собі.   любіть свій рідний край,свою землю! тому і кажуть в народі: «на чужому полі не матимеш волі».

                                        омріяна екскурсія

    я дуже люблю їздити на різні екскурсії. я мрію побувати на екскурсії у місті львові.

    наша школа на канікулах поїде туди на екскурсію. я хочу побачити старий львів. ознайомитися з історією та архітектурним обличчям міста, соборів, парків, фортифікаційних споруд. хочу піднятися на високий замок, де колись стояв княжний замок.мрію відвідати личаківський цвинтар.

      ось моя мрія.