Складіть і запишіть висловлення 6- 8 речень на тему «земля не вибачає байдужості», використавши однорідні та не однорідні означення, а також спонукальні речення.

не можна чекати милості від природи після того, що ми з нею зробили. велике творіння  боже, колиска людства, втілення  краси i добра. з перших кроків людини на землі  вона годувала своїми , давала тепло . минали віки. людина розвивалася, розумнішала, вчилася користуватися дарами i силами i "довчилася", на жаль, до знищення хiросiми i нагасакі, до чорнобильської та японської катастрофи. а природа - це ж краса! це могутні ліси, горді гори, безмежні степи, це сонце чи місяць в небі. все це оспівано в народних піснях) i в творах великих митців.i краса ця щедра. ліси - дарують нам свіже, повітря. поля годують нас хлібом, на луках i степах пасуться тварини, що нам молоко i м'ясо. годують нас рибою i несуть наші кораблі водоймища. i все це добро просто гріх не шанувати, не берегти. адже людина сама - частинка природи. i щасливою може бути, лише за умови досягнення гармонії, в злагоді з довкіллям. в іншому разі вона перестає бути людиною. i так завжди. перетворила людина природу на свою служницю, намагаючись силою взяти її скарби - i тепер не оббереться лиха. споконвіку вважалося сенсом життя кожного: посади дерево, збудуй дім, вирости сина. нас на землі кілька мiльярдiв. якби ж то кожний посадив деревце! а якщо кожен знищить по дереву? ! схаменіться, люди! будьте людьми!

чинити опір -опиратися, протистояти

надати дозвіл - дозволити

дати доручення - доручити

проводити запис - записувати

- скажи а ти культурна людина?

- так, я культурна людина.

- а чому ти так вважаеш?

- тому що я ввічливий, честний, вихований, не ображаю менших, слабших і не грублю дорослим.

- а ще?

- ще поведінка в гостях, транспорті, школі, вдома, в літаку.

- зрозуміло!

- ось так, людина має бути культурною!

ну можна і

наука про мову як середовище, що забезпечує повноцінне життя та розвиток народу, нації, особистості, виступає консолідуючим чинником збереження державності.