Запишіть речення. поставте розділові знаки. (1б.) підкресліть головні і другорядні члени речення. намалюйте схему. (3б.) надпишіть частини мови. (3 б.) дайте загальну характеристику конструкції і її компонентам як простим реченням. (3б.) коли за омеляном зачинилися двері мати підійшла до доньки припала до її грудей як колись у дитинстві донька припадала до неї (м. стельмах).

коли за омелям зачинилися двері, мати підійшла до доньки, припала до її грудей, як колись у дитинстві донька припадала до неї

підмет - двері, мати, донька

присудки - зачинилися, підійшла, припала, припадала.

кожна людина мріє здобути гарну професію, стати успішною, досягти чогось у житті. а для цього треба докласти неабияких зусиль.  для нас, школярів, найголосніше завдання на сьогоднішній день - учитися. нам потрібни міцні знання, щоб потім, завдяки їм отримувати і моральне, і матеріальне задоволення від життя. навчаючись, мі створюємо наше майбутнє. і яким воно буде - успішним чи ні - залежить саме вид нас. мудрим є зміст народного прислів'я: "учись змолоду - пригодиться на старість! " тому для того, щоб досягти чогось у житті, потрібно вчитися.

  українці прикрашають вишивкою багато речей.

  наприклад рушники, які вішають над дверима щоб оберігав их від нечистих сил. ще вишиті рушники кладуть під ноги нареченим щоб їх щастя. ще вишивкою прикрашають сорочки, їх вдягють на свята, на день народження якоїсь видатної людини. вишивають і наволочки, і простирадла, і серветки.. це все вишивають щоб було приємніше в хаті, красивіше, хоч і не багато, але це вже щось.

  так що прикрашайте вишивкою різні предмети.