Як варто чинити, зіткнувшись із невихованістю, непорядністю іншої людини?

-хоч мене ніхто і не просив, сьогодні я на всіх перервах виконувала обовязки помічниці вчителя. - каже мені сестричка.

- справді? - здивувалась я. - а що ж ти робила?

- якщо дыти погано поводились, я розповыдала про це.

- та ти ж була не помычницею, а звичайнысынькою

- чому?

- у нас помічники вчителя завжди так роблять.

- але ж помічник не той. хто розповідає про погані вчинки однокласників, а той хто, маючи авторитет серед однолітків, стежить за порядком у класі. бо його клас визнав дідером, а не ябедою. і він повинен робити добре в інтересах однокласників.

на нашій землі нема нікого живого, хто міг би існувати без води. жодний орган тварини чи рослини не міг би функціонувати без неї. без їжи людина може прожити більше місяця, а без води декілька діб, дивлячись на погодні умови. вода розчиняє корисні речовини. без неї неможливий перенос їх до клітин і органів. лише з її виводяться шкідливі речовини у всіх живих істотах. невелика втрата води(10-20 %) призводить до загибелі більшості з них. 

вода- джерело життя на землі. тому її треба берегти, не засмітчувати річки, озера, моря, грунт( г потрібна інша). без неї неможливе ніяке звичне нам життя.