Поділити на склади і поставити наголос в словах: ялинка, подвоєння,інтер'єр, ластівка

первый- 

второй - 

первый-ты знаешь что у нас новый учениу в классе!

второй-нет, а как его зовут ?

первый   -незнаю,когда прийдёт спросим !

учитель

второй- унас новый ученик

первый -а кто он ?

второй -и какего зовут?

учитель

-его зовут ваня  

-ваня заходи 

- прошу познакомится,это ваня ,

-ваня это  

-прошо уважать и не обижать ваня садись где свабодно 

родное слово», заключает в себе много нового как в методе, так и в приемах ученья, а потому и не может обойтись без объяснений, которые были бы не на месте в книге для учеников. это побудило меня издать особую книжку для тех, кто хочет учить детей по «родному слову».  издавая такое руководство для учащих по «родному слову», я имел в виду не только школу, но и семью. у нас более, чем где-нибудь, распространено первоначальное обучение и дай бог, чтобы оно распространялось и улучшалось. осмотрев множество заграничных школ для малолетних детей, я вынес из этого осмотра полное убеждение, что первоначальное воспитание и ученье детей, по крайней мере, до 8-летнего и даже до 10-летнего возраста более на месте