Контрольний письмовий твір-опис пам’ятки історії і культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі

мені подобається розмовляти з дідусем. він завжди вислухає мене, порадить , як вчинити. дідусь ніколи не кричить і розмовляє, як з рівним. мій дід завжди каже: "я не розумніший за тебе, лише довше жив і більше знаю".

всі його поради дуже мені в моїх проблемах. принцип життя мого мудрого діда : " роби людям те, що бажав би собі, але ніколи не нав язуй своїх думок. пам ятай і не ображайся, якщо ваші бажання різні."

мій дід найкращий, він усих нас любить, а ми його.

з самого раннього дитинства і до глибокої старовини все життя людини тісно пов’язане з мовою. мова – це засіб спілкування людей один з одним. якщо людина цурається своєї мови,не любить її,  вона  не заслуговує на ім’я людини.   дитина ще не навчилася як слід говорити, а її  слух вже ловить гуркіт бабиних казок, материнської пісеньки. казки й пісеньки – це   теж  мова. усе, що люди роблять у світі здійснюється за мови.  без неї   не можна працювати. мова призначена для того, щоб служити спілкуванню людей. отож любіть і шануйте   рідну мову, вона   наш найдорожчий скарб.

стебло стебельце стебельцятко стебла

у нашому місті нещодавно збудували великий театр і я мрію у ньому побувати.дорослі які вже там були розповідали що у залі театру знаходиться величезна сцена з довгими пишними занавісами.сцена освітлюється ліхтарями і тоді у залі погасає світло щоб глядачі могли краще бати що відбувається на сцені.тут є багато(1000)зручних глядацьких крісел які позначені порядковими номерами.ці номери слугують для того щоб глядач міг знайти своє місце яке записане на квитку.

при вході до зали розташований кіоск у якому квитки для вистави. ось у такому театрі я мрію побувати.