Совість [ с о в*(апостроф) і с т*(не апостр.)] 2 скл. 1 скл. [со] наголошений,відкритий 2 скл. [вість] ненаголошений,закритий [с] пригол.,гл.,м*як., буква с [о] гол.,наголошений, буква о [в*] пригол.,сонор.,тв., буква в [і] гол.,ненаголошений, буква і [с] пригол.,гл.,м*як., буква с [т] пригол.,гл.,м*як., буква т ь звука не дає
Спасибо
Ответ дал: Гость
все застигло ніби в очікуванні або від жаху. птахи більш не літають, комахи не гудуть.всі поховались. на деревах жоден листочок не ворухнеться.обрій темнішає прямо на очах. великі важкі хмари затулили небокрай. вже десь чути рокотання наближаючого грому.
і ось земля здригається. раз, другий. а за цим перші важкі краплини. ще між вибухами тримається тиша, але скоро це скінчиться.
тепер зрозуміло, що напочатку був не жах, а очікування часу, коли жага скінчиться, і все нап ється і омиється від пилу та спеки.
Ответ дал: Гость
так повинна.якби не було дисциплини то вси б бигали по школи,на уроках розмовляли и грали на телефони.дисциплина в школи найважливиша.якщоб не було дисциплини то учителя не успивали розказувати тему,тому що весь урок успакаювалиб учнив.також в школи був би безлад.тому саме главне в школи це учёба и дисциплина.
Популярные вопросы