Синтаксичний розбір речення - школа відкриває перед тобою дивовижний світ.

а ценность milan в том, что ты человек, что живешь, можешь ходить, говорить, любить, целоваться, ездить в гости, ходить на дискотеку, ну и много там еще. а была бы ты травой, росла где-нибудь в одном месте, не передвинуться, ни обнять другую травку, то пес на траву нассыт, то дядя вася ее покосит. никакого удовольствия.

одне з найважчих завдань- вчити інших тому, що вмієш. для цього треба багато терпіння і вміння зацікавити новачка. на це не всі здатні. але ті, хто змогли поділитися своїм вмінням, часом, увагою, отримують вдячного учня, який може продовжити справу вчителя. новачок дивиться зі свого кута на все, що вказує майстер. він може навіть побачити те, чого не помічає вчитель, бо вже на деякі звичні речі не звертає уваги. і спроби відповісти на   незвичні питання, часом приводять до нових відкриттів у знайомій справі.

  таким чином, навчаючи майстер сам вчиться розумінню, терплячості та вмінню дивитися на речі під новим кутом. 

у гарного майстра- учень перевершитьт вчителя.