Знайдіть у ньому зорові та звукові образи. З'ясуйте їх роль у тексті. Прочитайте ту частину новели, яка починається словами: «Коли
лежиш в полі лицем до землі...» і закінчується реченням: «Це було
прекрасно». Випишіть у робочий зошит тропи, використані в ній.
Проаналізуйте їх роль у розкритті авторського задуму.

юрко: типовий хлопчисько-розбишака. для якого характерне пихате ставлення до інших, неповага до природи, жорстокість, нерозуміння моральних цінностей. це хвалько, який ставить свої інтереси на перше місце. постає в нашій уяві як приклад егоїзму та нікчемності. тобто, це негативний герой. але читач в кінці твору ще сподівається на його благорозумність, виходячи з сорому перед минулими товаришами.

ніхто не знав, що саме треба споживати.

(якщо це дпа, то в тексті відповідь є).

тарас шевченко-,сон,заповіт,кавказ,наймичка,думи мої, думи мої,іван підкова,причинна,до основ'яненка.

леся українка-  соnтrа sрем sреrо! ,лісова пісня,конвалія,надія, і все-таки до тебе думка лине…,і ти колись боролась, мов ізраїль…

1. образ карпа

2. образ ларвіна 

3. образ мотрі

4.образ мелашки