Чи було питання збереження довкілля в часи Лесі Українки таке актуальне, як сьогодні?​

істинні любов до родичей, близьких, друзів.фальшиві до грошей, влади.

який предмет почали вивчати головні герої в 6класі? (зоологія)

як звали дядька гната по вуличному? (фа-дієз)

на чому грав дядько гнат минулого року? (на мандоліні)

хто обізвав хлопців мухоловами? (вася)

що побачили хлопці коли побігли до озера вмитися? (відбитки здоровенних і страшних лап)

що вирішили робити хлопці після того як побачили відбитки? (піти в бібліотеку і взяти книжки з зоології)

хто придумав взяти курку замість кози для приманки? (сергій)

як назвали монстра що жив на річці? (митькозавр)

чому митько вкляк на місці коли побачив монстра? (тому що хотів потім усім розказати про митькозавра)

хто був насправді монстром? (василь)

захар беркут- центральний персонаж повісті,ватажок тухольскої громади.йому вже 90 років, і все своє життя ця людина віддала громадьі.найповніше рлозкривається його характер коли він стає на чолі тухольскоії грамади у боротьбі з монгол

ами.

  захар беркут- мудрий ватажок, саме таким і повинні бути керівники, ватажки і політики.

в тяжелое военное время мальчик климко остался сиротой. но он нашел силы не только устроить свою жизнь, но и другим. как взрослый, взял на себя ответственность за учительницу и ее маленькую дочь. ради их спасения от голода он преодолел сотни километров пешком босым, постоянно подвергаясь опасности добрые люди предлагали остаться у них, но климко знал, что йоги ждут, на него надеются. и выполнил свой долг до конца повесть учит добру, отзывчивости, человечности, умению преодолевать жизненные трудности.