Л. Пономаренко «Гер переможений»
ответить на во Для чого Фрідріх розкопав і посадив клумбу?
2. Як діти поставилися до благородної справи полоненого німця?
3. Які стосунки були між Фрідріхом і дітьми?
4. Чим дивував полонений німець жінок?
5. Що сталося з Фрідріхом?
6. Як було знайдено фотокартку з двома дівчатками, що належала Фрідріху?

інколи коли я встаю рано , то йду гуляти на природу. це дуже цікаво. а коли туман то ще красивіше. усе в тумані, роса і тишина. цікаво те , що коли сходить сонце, тонебо дуже красиве. я дуже люблю дивитися на ранкову природу.

1) омелько кайдаш - працьовитий, заклопотаній. в нього є хист до праціі він міг бі бути багатою людиною, але через свою пристрасть до горілки, не може назбирати багато грошей. боїться потонути і тому поститься, поважає бога і тримає піст на свята.

2) кайдашиха - сварлива, гостра на язик, лицимірна, хитра, горда, услужлива. поважає панів, від котрих набралась гордості і пихатості. господиня в домі, але хоче відпочити на старість і тому звалює усю роботу на невісток. проявляє ніжність лише до свої хонуків.

народні пісні украіни  є невичерпним фольклорним надбанням українського народу. величезна кількість пісень різних за жанрами і по нині зберігається в пам'яті людей та передається з покоління в покоління. багато пісень, звичайно, пі сучасній обробці із збереженням автентичних мотивів. слухаючи українські пісні, досить легко відчути надзвичайно тонке та гармонійне почуття смаку наших предків.сила музичної образності особливо впливала на красу поетичного узагальнення. така пісня дарувала достеменне естетичне насолодження та мала здатність підбадьорювати в хвилини суму, або розділити радість щасливих подій. ідейно-художні риси  народної пісні україни  і зумовили чималу роль, яку вона відігравала в житті людей, окреслюючи тим самим можливість і необхідність її всебічного використання. так наприкад, за пісні виховували молоде покоління, оспівували героїв, зустрічали свята тощо.