ленивому человеку)
1)риторичне запитання
2)епітет
3)порівняння
4)тавтологія
а)Любов безвічную, сугубу. На той світ тихий принести.
б)Росли укопочці,зросли;Сміятись, гратись перестали.
в)Ти сіяла, пишалася. Як квіточка в полі!
г)Ходімо дальше, дальше слава. А слава - заповідь моя.
д)А ти збрехала. Які з нас люде?Та дарма!

1) Д тому, що риторичне запитання це запитання, яке не має відповіді. В цьому реченні є запитання на яке не відповіли

2)А(епітети: безвічною, сугубую, тихий)

3) В (дівчина порівнюється з квіточкою)

4)Г(2 рази повторюється слово "слава"

Объяснение:

1. вітання ірини семенівни.

2. новий предмет - зоологія.

3. порада вчительки. 

4. віра семенівна дає завдання на літо.

5. розмова між друзями.

6. хлопці їдуть до бабусі.

якщо план занадто великий, можеш деякі пункти упустити. 

пісні здавнини,передавались з покоління,в покоління.з першого погляду це всього лиш пісня,але який велий вміст є вній! скільки там історії.і скільки вони живуть,таке враження що вони безсмерті,вічно існують.іменно піснями люди передавали нащадкам свої почуття,своє життя,їхні закони.є багато надзвичайно хороших пісень,в яких є автори,є звичайні складені народом.звичайно українська пісня є дуже важлива для нас,навіть завдяки пісням ми можемо дізнатись які в ниших нащадків були,обряди,традиції,закони,і яке загалом життя.з піснею і робота швидше йде,і веселіше,і приємніше працювати.на світі мабуть і немає людини якаб нелюбила пісню.