сільський хлопчина, що виростав на лоні природи, під опікою люблячих батьків, змалку привчений до праці, з радістю йде до школи («грицева шкільна наука»). вже на першому уроці вчитель «потягнув його за понятливість різкою по плечах». а далі щоденна бійка, безглузді методи навчання зовсім вбили в хлопця інтерес до шкільної премудрості, перетворили його на переляканого, забитого «тумана вісімнадцятого». після року навчання «гриць вертав додому якраз такий мудрий, яким був перед роком». з усієї шкільної науки виніс він лише безглузде «а баба галамага».
Ответ дал: Гость
диво - рідкість, диковина
полегшити- зменшувати, звільняти
господар - хазяїн, газда
струсила - змахнула
справа- діло
занурила- встромила, покласти
творіння - витвір
стомилася - занемогла
Ответ дал: Гость
1. яке завдання отримали хлопці на літо від учителя? (зібрати колекцію комах)
2. куди приїхали хлопці? (до бабусі)
3. як звали вчительку хлопців? (ірина семенівна)
4. хто роздумує про мету приїзду хлопців? (дід трохим)
5. хто розповів про чудовисько, яке живе в озері? (велосипедист)
6. що після цього вирішують хлопці? (заночувати біля озера)
7. навіщо хлопці вирішили записати до бібліотеки? (щоб вивчати зоологію)
8. назва чудовиська? (митькозавр стеценка з юрківки)
9. що було виявлено біля слідів чудовиська? (вороняче пір'я)
10. за чого хлопці хотіли увагу чудовиська? (курки)
Ответ дал: Гость
рід: лірика
жанр: рефлексія
розмір: чотиристопний ямб
римування: суміжне
тема: відображення основних проблем його сучасності; поет закликає зберегти всі скарби людської культури.
ідея: звеличення любові до життя.
алітерація: м,с,г.
асонас: і,е,и
анафора: іреторичні оклики: мені дозволить дух життя! ходім!
Популярные вопросы