Як до своеї вчительки ставляться климко та зульфат​

мавка більш близька нам бо вона бореться за кохану людину її духовна краса виявляється у всьому   в любові до природи в баченні її краси в шанобливому ставленні до старших в   готовності   принести себе в жертву заради інших в умінні прощати й вірно любити.

леся українка втілила свої мрії   про вільне духовне багате гармонійне життя.мавці в кінці пєси даровано душу.

1)пейзажна лірика

2)чотири основні картини,єдність людини і природи,багатство повторів.

3)незвичайні епітети(арфи самодзвонні,думи ніжнотонні),риторичні оклики,головні ударні рядки закінчуються чоловічими римами,автор широко користується асонансом.

1.      батько відпускає синів світом.2.      на роздоріжжі.3.      зустріч з вовком.4.      викрадення жар-птиці.5.      пригода з конем.6.      обдурення панни.7.      вовка.8.      вчинок старших братів.9.      оживлення дурня.10. щасливе закінчення мандрівки.

ту, яка любить і поважає традиції, мову та людей свого народу. (коротко, правильно та ясно)