Визнач риси реалізму в повісті інститутка м. вовчка​

одного разу я подалася в країну доброта. подорозі мені зустрічалися люди, і усміхаючись, віталися зі мною. все розпитували: " як мої справи? ". та на їхні питання я відповідала посмішкою. саме такі відповіді оправдувавали назву країни.

над тим як зробити життя цикавишим я замислююсь щодня.треба бути дуже доброю людиною,щоб життя счастливим було.треба усим ,слухатись батька та мати,добре вчитися.але цього треба хотити.в мене дуже багато друзив,я их дуже люблю,вони в мене дужи гарни.и вони роблять мое життя цикавишим.вчителя и бытьки мене доброму вчять,и я усим дуже вдячна.без них не було б таким цикавим мое життя.я б не змогла це сама зробити.

ява  - яркий лидер,  любознательный,  находчивый,  веселый,  ответственный,  хороший и  активный  мальчик; павлуша  - отличный  напарник,  своеобразный,  покладистый,  веселый,  отзывчивый,  терпеливый,  смелый,  добрый. вместе они отличная команда!  

  там треба поділити його на частини . я поділила на 6 частин  :

1)добрі справи промінчика

2)цікава розмова про космос

3)підготовка до польоту у космос

4)ракета злетіла

5)заклікання планет

6) повернення додому

кому пишіть мені

якщо щось треба запитуйте